Национальный
Социально-Педагогический
Колледж
(звонок по России бесплатный)
44.02.03 Педагогика дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство) + Педагог-андрагог
3 года 11 месяцев на базе 9 классов
Идет набор на 2026 год!
Успейте стать студентом в этом году!
Два диплома — СПО и ДПО
Профессиональная переподготовка в подарок к основной программе
Выгоды обучения в нашем колледже
Педагог дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству работает с детьми по программам, не включённым в основную образовательную программу — в кружках, секциях, детских лагерях. Проводит занятия по обучению разным техникам рисования, лепке, батику, декупажу. Для взрослых организовывает мастер-классы по рисованию и декоративному творчеству. Основной навык педагога дополнительного образования — создание благоприятных условий для развития творческих способностей учеников. Необходимо знать методики преподавания, уметь анализировать достижения учеников, выстраивать коммуникации внутри коллектива. С дипломами о педагогическом и профильном образовании соискатель получает преимущества при трудоустройстве и может претендовать на более высокую заработную плату.
Руководитель кружка по рисованию в среднем зарабатывает около 20 000 руб. Репетитор по рисованию и лепке зарабатывает от 800 до 4000 руб./час. Размер заработной платы напрямую зависит от квалификации. Если специалист ведёт несколько групп по нескольким дисциплинам и его ученики показывают успехи, квалификацию педагога повышают.
Педагог-андрагог – специалист, который обучает взрослых. У них уже есть знания в определенных темах и сферах жизни и работы, жизненный опыт. Андрагог подталкивает их к самореализации, самообучению. Ведущую роль в обучении играет именно обучающийся. Преподаватель не передаёт свои знания, а управляет процессом обучения взрослого ученика.
Андрагог, как любой преподаватель, специализируется на определенной дисциплине, часто преподаёт на курсах повышения квалификации.
Зарплата преподавателя для взрослых различается в зависимости от сферы деятельности и степени занятости. Встречаются вакансии, где преподаватель зарабатывает от 250 до 2000 рублей за 1 академический час (45 минут) и может выбрать вариант занятости — полный день или сокращенный.
Расширить профессиональные возможности помогает курс «Репетитор. Как педагогу развить личный бренд и зарабатывать больше». Его прохождение — бесплатно для студентов НСПК. Курс поможет прокачать такие навыки, как поиск клиентов, составление программы занятий, проведение онлайн-уроков.
Перспективы и трудоустройство
Педагог дополнительного образования ИЗО и ДПИ знает множество техник живописи и декоративного искусства. Такой специалист есть в штате каждого дома детского творчества, в школьных кружках, частных образовательных центрах. Часто принимают на работу без опыта.
Педагог с дипломом художника-оформителя может работать в детских кружках и лагерях — преподавать художественное оформление стендов, афиш, плакатов.
Специалист с дипломом андрагога может работать на предприятии, где требуется постоянное обучение кадров, на курсах повышения квалификации. Андрагогика включена в программу обучения руководителей — знания в этой области дают больше инструментов для управления людьми.
Такое образование подходит тем, кто планирует работать со взрослыми в разных направлениях: переобучение, преподавание иностранных языков, творческие дисциплины.
С развитием онлайн-школ для взрослых растет и потребность в квалифицированных тренерах.
С переподготовкой на андрагога можно открывать собственные обучающие курсы для взрослых разной направленности.
Педагогическое образование позволяет работать репетитором. На бонусном курсе по репетиторству от НСПК вы получите знания, которые помогут успешно проводить частные уроки и зарабатывать на них.
Места трудоустройства
- организации дополнительного образования
- общеобразовательные организации
- сезонные детские лагеря
- детские развивающие центры
- центры обучения для взрослых (мастер-классы)
- центры дополнительного образования для взрослых
- средние профессиональные учебные заведения
- организации дополнительного образования, реализующие курсы повышения квалификации
- онлайн-школы
- организации, где есть отдел обучения персонала.
Перспективные должности
- педагог дополнительного образования
- педагог по детскому творчеству
- преподаватель по ИЗО и ДПИ
- репетитор
- руководитель ИЗО студии
- преподаватель дополнительного образования для взрослых
- преподаватель для взрослых.
Как проходит обучение
Достаточно 3-5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени.
Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Набор на 2026 открыт!
Займите льготное место и зафиксируйте самую большую скидку года!
Чему вы научитесь?
Педагог-андрагог
- Проводить занятия для взрослых в рамках одной или нескольких дисциплин
- Работать со взрослыми, исходя из их психологических особенностей
- Разрабатывать учебные программы для взрослых
- Организовывать обучение офлайн и онлайн
- Проводить занятия для взрослых людей с ограниченными возможностями здоровья
Педагог дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство)
- Составлять программу дополнительного образования по своему предмету
- Проводить уроки по ИЗО и ДПИ в общеобразовательных организациях
- Владеть методиками преподавания ИЗО и ДПИ
- Выявлять талантливых детей, разрабатывать для них индивидуальный образовательный маршрут, помогать в подготовке при участии в конкурсах
- Анализировать занятия и успехи учебной группы: выявлять пробелы в обучении, поощрять успехи и мотивировать к дальнейшим достижениям
- Обучать техникам традиционного рисования: кистью, карандашами, мелками
- Обучать техникам нетрадиционного рисования: пальцами, сухой кистью, поролоном, пробками, красками и свечой или восковыми мелками, песком, солью, кляксографии
- Применять технологии и техники создания произведений изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества: рисунок, живопись, роспись, батик, декупаж и др.
- Организовывать внеурочную деятельность по ИЗО и ДПИ
- Работать по современным образовательным технологиям
- Развитие критического мышления, проектная и игровая технология
Программа обучения
| Учебный план специальности «44.02.03 Педагогика дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство)» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| История России | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы финансовой грамотности | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогики | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Основы психологии | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере | 144 | 79 | 53 | 12 | дифференцированный зачет |
| Информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности | 144 | 78 | 52 | 14 | экзамен |
| Педагогика дополнительного образования | 144 | 78 | 52 | 14 | экзамен |
| Экономика образовательной организации | 144 | 79 | 53 | 12 | дифференцированный зачет |
| Экологические основы природопользования | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Психология общения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы возрастной и педагогической психологии | 72 | 36 | 24 | 12 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогического мастерства | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Организация и педагогическая поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Подготовка педагога дополнительного образования направленности "изобразительное и декоративно-прикладное искусство" | 324 | 172 | 114 | 38 | курсовая работа, зачет, экзамен |
| Учебная практика ПМ.01 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.01 | 252 | 252 | дифференцированный зачет | ||
| Методическое обеспечение реализации программ дополнительного образования | 180 | 90 | 60 | 30 | экзамен |
| Организационное обеспечение реализации программ дополнительного образования | 36 | 14 | 10 | 12 | дифференцированный зачет |
| Планирование и мониторинг педагогического процесса | 108 | 54 | 36 | 18 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.02 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.02 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Методика организации досуговых мероприятий | 144 | 76 | 50 | 18 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 29 | 19 | 12 | экзамен |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| Основы организации каникулярного отдыха детей | 36 | 14 | 10 | 12 | дифференцированный зачет |
| Организация работы с родителями (законными представителями) | 36 | 14 | 10 | 12 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.03 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.03 | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Проектирование образовательного процесса на основе предпрофессиональных программ | 180 | 96 | 64 | 20 | экзамен |
| Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей | 144 | 77 | 51 | 16 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.04 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Выполнение работ по профессии "Исполнитель художественно-оформительских работ" | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Применение информационных технологий в создании макетов и обработка изображений с помощью графических редакторов | 36 | 18 | 12 | 6 | экзамен |
| Производственная практика ПМ.05 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Квалификационный экзамен по ПМ.05 | экзамен | ||||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | комплексный экзамен | ||||
| Производственная практика (преддипломная) | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 108 | 108 | экзамен | ||
| Защита дипломной работы | 108 | 108 | защита дипломной работы | ||
| ИТОГО: | 4464 | 1739 | 2275 | 450 | |
- История РоссииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
- Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 30 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 20 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
- Безопасность жизнедеятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
- Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
- Основы финансовой грамотностиОбщий объем, в акад.час.: 36Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Система двух дипломов
- Бессрочной государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности.
- Свидетельства о бессрочной государственной аккредитации выданной Министерством образования и науки Пермского края
За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.
Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!
Получите за максимально короткий срок
сразу 2 диплома!
Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
Эту программу смотрят сейчас 25 человек
Мы подскажем, какая программа подойдет вам лучше всего!
Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике